こども発達支援

親子の活動　子と親と職員が信頼し合い、協働し、それぞれの育ちを見つめる場

親御さんがお子さまのために心を配り、向き合い、良い関係を作ろうとする過程が、“親に大切にしてもらった”、“自分を好きでいてくれる”、“自分を守ってくれる”体験となりお子さまの気持ちを満たします。この体験はお子さまの自尊感情を育て、先の人生を生き抜くための心の土台（心の安定根の発達：参照）となります。発達にはいくつかの段階がありますが、信頼できる大人との安定した愛着関係を結ぶことが特に大切と考え、親子の活動を取り入れています。親子の活動の時間を通じて、お子さまらしさが十分に発揮でき、そのありのままのお子さまを大人が受け止め、その瞬間を感じ合います。喜んだり、悲しんだりを共有しながら、子と親と大人（職員）が信頼し合い、協働し、それぞれの育ちを見つめていきます。親御さんはお子さまにとって唯一無二のかけがえのない存在です。親御さんがご自身を大切にすること、そして周囲とつながり相談しながら子育てができることを大事にしています。

心の安定根の発達［安心・自信・喜び（主体性）の発達］

社会性を育む場

心の安定根を土台として、社会性が育ってきます。

お子さまは親や大人との会話や遊びを通して他者との関わり方や、社会での大事なルールを学びます。大人はお子さまの思い（楽しかった、腹が立った、困った等）に丁寧に耳を傾けていきます。
一人ひとりが主体性を発揮しながら、相手との折り合いをつけるための方法を一緒に考えていきます。その中で、自分と同様に相手もかけがえのない存在であるという態度や行動がとれること、自分をコントロールして程よく人とつながることができること、他者への共感や相手を思いやることができることを育くみます。
小集団の活動を通して経験を積み重ね、他者との関係や社会生活における柔軟な対応力を養えるように努めていきます。

多職種がチームで支援する場

保健師、看護師、作業療法士、言語聴覚士、公認心理師、社会福祉士、特別支援学校の先生、保育士、児童指導員、ピアノの先生が配置され、それぞれの専門性を発揮しながらチームで支援しています。
多職種という強みを生かし、多角的にお子さまの姿を捉え、お子さまの発達や特性に合わせた小集団の活動を行います。お子さまやご家族と対話を重ね、必要に応じて個別支援を行います。ご希望に応じて、発達検査を行っています。

こども発達支援で提供すること

本人支援： ５領域の視点を踏まえた支援

• ひとりひとりのこどもの育ちや好きなことや苦手なことに合わせた、あそびや関わり方を経験します。厚生労働省の障害児通所支援ガイドラインにある５領域の‘健康・生活’‘　運動・感覚’　‘認知・行動’　‘言語・コミュニケーション’　‘人間関係・社会性’を含めた支援とします。

健康・生活

健やかな心と身体づくり、生活習慣の形成、生活リズムや身辺自立

感覚・運動

感じる力、動く力の獲得

言語・コミュニケーション

自己表現の広がりと人とのやりとりの充実

認知・行動

色々な状況を理解する力、行動を調整する力

人間関係・社会性

愛着・他者と関わりの形成、自分を知る、仲間づくりと集団参加

• 自分が認められ大切にされた経験を重ね、小さな失敗などのいろいろな経験にも、じっくり向き合ってくれる大人との安定した関係をつくります。
• 安心できる小集団での経験を力に、所属集団でも安心して自分を表現し、力を発揮できることを目指します。認めてくれる仲間の中で世界を広げていきます。

家族支援：

• 親子活動を通して、お子さまのありのままの姿を理解し、認め、お子さまと向き合いながら、解決していく方法を考えていきます。お子さまの成長にあったその時々の悩みや心配事、お子さまやごきょうだいの育ちや家族の暮らしについて伝え合い、一緒に考え対応していきます。

地域支援：

• ご家族の思いと必要に応じて、保育所（園）やこども園、幼稚園、学校、医療、療育機関などと連携します。

親子クラス

親子で一緒に活動し、親子のつながりと安心感、喜びや自信（主体性）を育みます。親子のふれあいあそびや音楽あそび、運動遊び、お散歩、水あそび、絵の具あそびなどを楽しみます。さまざまな遊びや身辺活動を通して、心やからだ、人との関わりや育ちをみつめます。
お子さまを育てる上での親御さんの色々な想いが吐露できる場となるように努めています。安心して過ごせる関わりや環境、幼稚園や保育所（園）選びなどを一緒に考えます。

つぼみクラス

朝から昼食後までお子さまのお預かり支援をしています。 室内で好きな遊び、散歩や公園で思い切り遊んだり、一緒にお弁当を食べながら、じっくり職員と友達と関わる経験を積んでいきます。

めばえっこクラス

親子の安心できる関係を土台にして、お友だちや大人と活動します。ダイナミックな運動あそびや創作活動、ごっこあそびなどを楽しみます。集団活動でも安心して力を発揮できることを目標に、お子さまの主体性、人との関わり、コミュニケーションを大切にします。ご家庭や幼稚園、保育所（園）での必要な支援についても、ひとりひとりの育ちやご家族の思いを大切に一緒に考えます。
ご家族支援として、ご家族に活動に一緒に参加していただき、支援場面等を通じてお子さまの育ちやお子さまへの関わり方を一緒に考えます。また、職員と親御さん同士の集いの場を設けています。お子さまの姿を知り、人と語る中で、お子さまの一部ではなくいろいろな姿（全体像）をとらえていきます。他のご家族と出会い、語り合う中で、多種多様な価値観や子育て感を知り、“我が家流”を育んでいきます。

おひさまっこクラス

「みんなと一緒に過ごすのは楽しい」「指示を聞いて行動することは大切」という気持ちを育て、園(学校)生活を充実して過ごせるようになることをめざしています。楽しい遊び経験を通して、集団生活に必要な5本の柱(話す、聞く、認知、粗大運動、コミュニケーション)を育てるグループ活動を行っています。